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Medienerziehung

Smartphones - Mobile Endgeräte im Unterricht einsetzen

Smartphones haben in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen längst einen festen Platz: 97 Prozent aller 12- bis 19-Jährigen besitzen nach der aktuellen JIM-Studie inzwischen ein eigenes Handy. Auch der Zugang zu mobilem Internet hat sich weiter verbreitet - und damit die Nutzung von Apps. Allen voran erfreut sich die Messenger-App "Whats App" größter Beliebtheit bei jugendlichen Nutzerinnen und Nutzern.

Für die Schule stellt sich nicht nur die Aufgabe, Jugendliche über das Missbrauchs- und Gefahrenpotenzial von Smartphones aufzuklären und sie in ihrer Medienkompetenz zu schulen, es gilt auch, das Potenzial der Geräte für den Unterricht zu erkennen und zu nutzen. Wie der Balance-Akt gelingen kann, zeigen Unterrichtsmaterialien und Hintergrundinformationen zum Thema.



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REDAKTION / GRAFIK / ERICH ANGERMANN
 
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